Revista Xerrafull 13

Al bloc general d'escola hi trobareu el número 13 de la revista Xerrafull.
Esperem que us agradi!

http://ceipavinyonet.blogspot.com.es/2014/12/xerrafull-13.html

Ha arribat el Tió!

Aquesta tarda ha arribat el Tió de Cicle Superior!

L'ARBRE DE NADAL

Els nens i nenes de la classe de 6è hem decorat de Nadal l'avet de l'escola.

PenedèsFM

Avui ha vingut el Jordi, un noi que treballa a la ràdio de Penedès FM, a gravar com cantem una Nadala els nens i nenes de 5è i 6è.
El dia de Nadal s'emetrà el programa en el qual ens podreu escoltar cantar la nadala "És Nadal", una versió de la cançó "Sense Tu" de Teràpia de Xoc.

Conferències sobre els REGNES

Els nens i nenes de 5è ens han fet unes conferències explicant els regnes dels éssers vius.
També ens han explicat què són els virus.

CHRISTMAS HOLIDAYS

Hello boys and girls!
On  Christmas holidays you can read and listen to stories, sing, play and have fun with these activities.
Have a great time!!!
Merry Christmas!!!!
Your English teachers

Anglès 365

PER NADAL, CANTEM TOTS JUNTS!

Vídeos de les danses de la Castanyada

Al bloc general d'escola hi podreu trobar els vídeos de les danses de la Castanyada.

SORTIDA AL PARC DEL GARRAF

El passat dia 20 de novembre vam anar a Can Grau a estudiar la fauna, la flora i el terreny del Parc natural del Garraf. és un indret privilegiat i que tenim al costat de casa amb un munt de possibilitats per descobrir.

Christmas songs - Nadales en anglès

Aquest any cantarem la cançó "ll i want for christmas is you", versionada per la Mariah Carey.

A més, qui vulgui podrà cantar també la cançó de "Last Christmas" de Wham, versionada per la Taylor Swift.

Nadala - Barbershop blues

Aquest any hem triat una nadala una mica diferent! És una nadala a ritme de blues, i es diu Barbershop blues.

Barbershop Blues

Ja ve Nadal! Ja ve Nadal! Ja ve Nadal!

Ja ve Nadal, els carrers estan plens de llumets.

Farem un arbre de Nadal.

Menjarem molts torrons i cantarem cançons.

Celebrarem el Nadal i rebrem molts regals.

Pare Noel i Reis vindran,

tot serà de colors i molta il·lusió.

Torrons i neules, dinars i festes farem aquest Nadal.

Entonarem cançons, alegrarem els cors.

I amb alegria, i amb harmonia, tots ens retrobarem alegres.

Sí, ja hi som: ha arribat el Nadal!

Els carrers estaran tots molt ben engalanats

amb bombetes de mil formes i de mil colors.

Ben abrigats, amb pares i avis anem a passejar.

Sí, ja hi som: ha arribat el Nadal!

Contents volem celebrar aquest dia especial.

A la plaça faran ball, brindarem, cantarem i també riurem.

Torrons i neules, dinars i festes farem aquest Nadal.

I ara ja ve, i ara ja ve, i ara ja ve el final.

Ja ve Nadal! Ja ve Nadal! Ja ve Nadal, u uoh! Ve Nadal!

Poema de Nadal - El pessebre

Aquest any els nens i nenes de 6è hem triat el poema que volem recitar el dia de la festa de Nadal. Hem llegit un munt de poemes a la classe, i després de triar els 5 que més ens han agradat, hem fet votacions. El més votat ha sigut el poema "El pessebre" de la Montse Ginesta. L'hem trobat molt divertit, i tot i que no és gaire llarg, l'aprofitarem per treballar la interpretació i l'entonació.

El pessebre

Les figures del pessebre

guardades dins d'una capsa

a poc a poc es desvetllen...

El pastor perd una cabra,

el gos borda a un gat que passa,

la puntaire empaita un ànec,

l'àngel no troba el seu arbre,

el bou remuga, colltort,

la mula brama com un ase,

el nen Jesús passa fred

sense abric damunt la palla,

ploramiques a tort i dret.

Això sí que no pot ser:

un pessebre ploraner!!!

Els Reis cauen i rellisquen

al vell mig del riu de plata.

Aquest any sí que al balcó

només m'hi deixaran carbó!

                                               (Montse Ginesta)

LA TARDOR

Mireu quin paisatge més maco i senzill hem fet a plàstica, aprofiteu i feu coses a casa, amb una mica d'imaginació podem fer coses molt maques!!

Informació de l'àliga perdiguera

Avui a l'aula hem buscat informació de l'àliga perdiguera. Hem començat a fer petits descobriments sobre aquesta au, com per exemple, que també l'anomenen "àguila cuabarrada".

Aquí teniu l'enllaç per contestar les preguntes del quadernet.

A més, podeu jugar als jocs de la diputació de la Xara i en Pau!

Aprenem a programar 01

Aquí teniu l'enllaç per jugar a programar.

Teatre - CUBE

Avui hem anat a Cal Bolet a veure l'obra CUBE de la companyia "Kulbik Dance Company".

Aquí teniu una mica d'informació sobre l'obra i la companyia de dansa.

OBRA: 

Cube ens endinsa en el món de la dansa urbana, en un context de 

disciplines diferents, com el hip hop i el mim. Així mateix, vol fer arribar 

als joves, mitjançant l’art del moviment, una gran càrrega emocional i 

sentimental, sobre La curiositat, l’angoixa, el joc, l’amor i tantes altres 

emocions que ens acompanyen cada dia.

COMPANYIA: 

KULBIK, dirigida per Kanga Valls, aposta per la fusió del hip hop amb la 
música electrònica, blues, jazz, funk o Reaggae, tot vertebrat per les 
tècniques més rellevants de l’street dance, com popping, animation, 
locking, hype… i altres disciplines com la dansa contemporània, la poesia o 
el mim. Aquesta fusió és l’essència d’aquesta jove però sòlida companyia.

També us deixem algun altre enllaç per a què gaudiu de l'estil de dansa d'aquesta companyia.
https://www.youtube.com/watch?v=ydYpBnbhL3U&list=UUNPBD-PEotk3fSgChdcjqnw&index=11
http://www.telecinco.es/tusiquevales/edicion-2011/galas/gala-final/Tu_si_que_vales-Final_de_Tu_Si_que_vales-Kulbik_2_1324605119.html

L'arbre genealògic

Ahir, aprofitant que venien les famílies a l'escola per veure els diferents arbres genealògics, vam fer una exposició prèvia dins l'aula. Cadascú va explicar quins materials havia utilitzat per construir-los i com l'havíem fet i perquè. Ens va agradar molt veure la varietat dels diferents arbres i escoltar als nostres companys i companyes.

Taller "Viu el Parc"

Ahir, dimarts 11 de novembre, un guarda forestal ens va venir a fer un taller sobre els parcs naturals.
Vam aprendre el que es pot fer i el que està prohibit en un parc natural.
Durant el taller vam fer un concurs de coneixements sobre els animals, les plantes i altres coses que podíem trobar.
Ens ho vam passar molt bé!

Aproximació

A matemàtiques hem estat treballant l'aproximació.
Aquí teniu una aplicació per repassar el que s'ha treballat a l'aula. Podreu triar quin nombre d'unitats voleu aproximar.

Treballem la perspectiva

Durant les últimes sessions de plàstica hem estat treballant la perspectiva cònica i el punt de fuga.

Mireu quines feines més "xules" hem fet!!

Castanyes animades

Aquí teniu els participants de les castanyes animades amb els seus personatges.

Els van quedar superbé!

Municipis de l'Alt Penedès

Aquí teniu un espai per descobrir quin és cada municipi.

Presentació pel Projecte English Tales

Aquest curs l'alumnat de Cicle Superior està participant en el Projecte telemàtic "English Tales". Aquí us deixem la presentació que vam fer.

Autoretrat

He estat treballant l'autoretrat a plàstica.

En la primera feina ens vam dibuixar amb llapis vam ombrejar la nostra cara.

En la segona feina vam fer-nos fotografies de perfil amb la càmera digital, la vam editar a l'ordinador i la vam imprimir. Després vam pintar el fons imitant un autoretrat de Van Gogh.

També veureu que tenim la cara tapada amb petites mandales, com si fóssim raïms. Cada mandala la va fer un nen o nena de la classe, la vam reduïr i en vam fer còpies.

IT'S HALLOWEEN!! Watch this story about Charlie and Lola.HOW CAN I WEAR FOR HALLOWEEN?

Copy the questions in the notebook and answer them:

1- Who is Charlie?

2- Who is Lola?

3- What things can Lola be?

4- What vegetable is going to be at the party?

5- Where did the pumpkin come from?

6- What did Lola do to the pumpkin to make it grow?

7- What are the girls in the class going to dress up as?

8- What animal is Moreton?

9- What does Moreton do to the pumpkin?

10- What is Lola dressed up at the party?

Tu, tot, tothom

Tal i com vam quedar, us deixo aquí el vídeo del poema "Tu, tot, tothom".

Ortografia bàsica: S sorda i S sonora

Aquí teniu uns quants recursos sobre la S.

TEORIA

Teoria de la S sorda                  Teoria de la S sonora

               

Més teoria de la S sorda i la S sonora

S SORDA I S SONORA from Rosa Caba

ACTIVITATS

Repassem l'ortografia: S o Z

Repassem l'ortografia: S, SS, SC, C i Ç

Preparació de dictats S, SS, C, Ç i Z

Omplir els buits amb S, SS, C, Ç o Z

Activitats de la S, SS, C, Ç o Z: 

43, 55, 56, 57, 64, 68, 69, 

256, 257

RESOLUCIÓ DE CONFLICTES

A educació en valors estem treballant la resolució de conflictes. Estem preparant uns cartells publicitaris on quedaran indicades les coses que podem fer quan ens trobem davant d'un conflicte!!

Creació de monstres

Avui a la classe ens hem imaginat monstres, i després els hem descrit.

Aquí teniu uns quants jocs per crear monstres nous!

 

 

Lightbot - Joc d'iniciació a la programació i a la robòtica

Tal i com vam parlar a la classe, us deixo l'enllaç al joc Lightbot.

Es tracta de donar instruccions a un robot i que aquest us faci cas. És molt important que les instruccions que li maneu siguin correctes, ja que sinó no aconseguireu el vostre objectiu.

OBJECTIU DEL JOC: Encendre totes les bombetes.

Veureu que a mesura que aneu avançant pantalles, la cosa es va posant més difícil i s'afegeixen comandaments.

Teniu dues maneres de jugar a aquest joc, a través d'Internet o descarregant-lo a la TABLET.
La versió d'Intenet només està disponible en anglès.
La versió de la Tablet està disponible en castellà i anglès. Hi ha tres versions del joc, la gratuïta i dues de pagament. Amb la gratuïta ja en teniu més que suficient!!

(Busca la opció per jugar a través de la WEB)

   

CASTANYES ANIMADES!!

AQUÍ US DEIXEM UNS EXEMPLES DE COM PERSONALITZAR LES CASTANYES.
ÀNIM I ENDAVANT!!

  

 

Trobada d'avis i àvies

Fa uns dies, van venir alguns dels nostres avis i àvies a l'escola.
Ens van parlar de quan eren petits i petites i de quan anaven a l'escola. Algunes de les vivències i anècdotes, que ens van explicar, ens van sorprendre molt! Ens va encantar rebre la seva visita. Va ser molt emocionant poder compartir aquest moment!
Moltes gràcies per venir!!

Treballem la perspectiva

La setmana passada vam introduir el concepte de perspectiva.
Us proposem fer aquesta activitat, on heu de crear un paisatge, tenint en compte que els objectes més propers han de ser més grans, ja que els tenim més a prop; i que els objectes llunyans han de ser més petits, ja que els tenim a més distància.

Vídeo: La cèl·lula

Us deixo l'enllaç al vídeo que hem vist avui a l'aula.

Ortografia bàsica: R i RR

R i RR

R forta, R suau, R muda

Completar frases amb la R